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【科目一+二+初中語文】2020年國家教師資格 中學學段見證禮包 特價

内蒙古11选5预测 www.eugus.com 課程編號:ZBZGJZLBZSKLB001

授課老師:華圖教師 課程有效期:365天

時長:139小時 開課時間:2019-04-11 — 2019-04-11

原價:¥ 399特價:¥299.00

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特價時間: 2019-11-18 09:00:00 至 2019-12-05 17:00:00
  • 課程介紹
  • 課程表
  • 常見問題

 

【見證禮包】中學綜合素質重要考點梳理精講班
1

【試聽】第一節:素質教育及其發展的途徑和方法

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2

第一節:素質教育及其發展的途徑和方法

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3

第二節:素質教育觀的運用

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4

第三節:“以人為本”的學生觀+第四節:第四節:“以人為本”的學生觀的運用

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5

第五節:教師觀概述

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6

第六節:教師專業發展

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7

第七節:師生關系

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8

第八節:《中華人民共和國教育法》解讀一

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9

第九節:《中華人民共和國教育法》解讀二

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10

第十節:《中華人民共和國義務教育法》

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11

第十一節:《中華人民共和國教師法》

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12

第十二節:《未成年人?;しā?/p>

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第十三節:《預防未成年人犯罪法》

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第十四節:《學生傷害事故處理辦法》

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15

第十五節:《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》

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第十六節:職業道德的概念及其內容

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第十七節:中小學班主任工作規定

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第十八節:職業道德之職業行為

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第十九節:中國古代史之原始社會

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第二十節:中國古代史之奴隸社會

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第二十一節:中國古代史之秦漢魏晉

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第二十二節:中國古代史之唐宋元明清

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第二十三節:中國近代史

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第二十四節:中國現代史

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第二十五節:中國古代文學之秦漢魏晉

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第二十六節:中國古代文學之唐宋元明清

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第二十七節:中國古代文學之元明清及近現代文學

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第二十八節:外國文學(解讀一)

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第二十九節:外國文學(解讀二)

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第三十節:中國美術

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第三十一節:外國美術

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第三十二節:中國音樂

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第三十三節:外國音樂

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第三十四節:科學技術與生活

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第三十五節:人文常識(解讀一)

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第三十六節:人文常識(解讀二)

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第三十七節:邏輯概念

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第三十八節:邏輯推理

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第三十九節:閱讀理解(解讀一)

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第四十節:閱讀理解(解讀二)

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【見證禮包】中學教育知識與能力重要考點梳理精講班
1

【試聽】教育及其產生與發展(上)

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2

1.教育及其產生與發展(上)

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3

2.教育及其產生與發展(下)

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4

3.教育學的產生與發展(上)

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5

4.教育學的產生與發展(下)

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6

5.教育的社會功能

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7

6.教育與人的發展(上)

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8

7.教育與人的發展(下)—教育目的(上)

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9

8.教育目的(下)—教育制度(上)

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10

9.教育制度(下)

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11

10.中學課程(1)

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12

11.課程(2)

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13

12.課程(3)

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14

13.新課改——教學的基本任務

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15

14.教學工作基本環節—教學過程(上)

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16

15.教學過程(下)

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17

16.教學原則和教學方法

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18

17.教學方法+教學組織形式

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18.教學—感覺

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20

19.感覺—知覺

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21

20.知覺—注意

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22

21.記憶(上)

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23

22.記憶(下)

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24

23.思維-學習動機

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24.學習動機

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25.學習動機(下)

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27

26.學習遷移

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28

27.學習與學習理論

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29

28.斯金納—加涅(1)

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30

29.斯金納—加涅(2)

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31

30.建構主義—人本主義(1)

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32

31.建構主義—人本主義(2)

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33

32.學生認知發展心理

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33.維果斯基-情緒情感

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35

34.情緒情感的功能

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36

35.學生人格發展心理

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36.人格類型理論

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38

37.學生心理輔導

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39

38.態度與品德的形成

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40

39.態度品德形成—德育過程

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41

40.德育原則—德育方法

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41.德育途徑—班級管理

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43

42.班級管理模式

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43.課外、校外教育+教師心理

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【見證禮包】中學教育知識與能力精華習題班
1

第一章:教育與教育學(一)

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2

第一章:教育與教育學(一)

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3

第一章:教育與教育學(二)

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4

第二章:教育的功能(一)

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5

第二章:教育的功能(二)

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6

第二章:教育的功能(三)

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7

第三章:教育目的(一)

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8

第三章:教育目的(二)

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9

第四章:教育制度(一)

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10

第五章:課程(一)

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11

第五章:課程(二)

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12

第五章:課程(三)

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13

第六章:教學(一)

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14

第六章:教學(二)

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15

第六章:教學(三)

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16

第六章:教學(四)

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17

第七章:學生的認知基?。ㄒ唬?/p>

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18

第七章:學生的認知基?。ǘ?/p>

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19

第七章:學生的認知基?。ㄈ?/p>

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20

第七章:學生的認知基?。ㄋ模?/p>

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21

第八章:學習動機(一)

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22

第八章:學習動機(二)

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23

第八章:學習動機(三)

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24

第九章:學習遷移(一)

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第九章:學習遷移(二)

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第十章:學習與學習理論(一)

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第十章:學習與學習理論(二)

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第十章:學習與學習理論(三)

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29

第十一章:知識與技能的學習

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第十二章:學習策略

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第十三章:學生發展心理(一)

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第十三章:學生發展心理(二)

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第十三章:學生發展心理(三)

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34

第十四章:學生心理輔導

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35

第十五章:態度與品德的形成(本節小學學段無需觀看)

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第十六章:德育(一)

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第十六章:德育(二)

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第十七章:班主任工作與班級管理

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第十八章:課堂管理+第十九章:課外、校外教育

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第二十章:教師心理(本節小學學段無需觀看)

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41

第二十一章:小學兒童的安全與健康(本節中學學段無需觀看)

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主觀題:單選——簡答

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主觀題:辨析題答題技巧-論述

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主觀題:案例分析例題分析

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主觀題:案例分析答題技巧

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【見證禮包】中學綜合素質精華習題班
1

【試聽】第一???教師職業理念1

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2

【第1節】第一???教師職業理念1

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3

【第2節】第一???教師職業理念2

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4

【第3節】第一???教師職業理念3

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5

【第4節】第一???教師職業理念4

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6

【第5節】第二???教育法律法規1

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7

【第6節】第二???教育法律法規2

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8

【第7節】第二???教育法律法規3

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9

【第8節】第二???教育法律法規4

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10

【第9節】第二???教育法律法規5

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11

【第10節】第二???教育法律法規6

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12

【第11節】第二???教育法律法規7

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13

【第12節】第三???教師職業道德1

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14

【第13節】第三???教師職業道德2

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15

【第14節】第三???教師職業道德3

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16

【第15節】第四???教師文化素養1

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【第16節】第四???教師文化素養2

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18

【第17節】第四???教師文化素養3

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19

【第18節】第四???教師文化素養4

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20

【第19節】第四???教師文化素養5

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21

【第20節】第四???教師文化素養6

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22

【第21節】第四???教師文化素養7

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23

【第22節】第四???教師文化素養8

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【第23節】第四???教師文化素養9

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【第24節】第四???教師文化素養10

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【第25節】第四???教師文化素養11

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【第26節】第五???教師基本能力1

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【第27節】第五???教師基本能力2

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【第28節】第五???教師基本能力3

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【第29節】主觀題1

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【第30節】主觀題2

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【第31節】主觀題3

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【第32節】主觀題4

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【教學設計】中學教學設計(6大科)
1

語文中學教學設計(1)

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2

中學語文教學設計1

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3

中學語文教學設計2

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4

中學語文教學設計3

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5

初中教學設計 數學1

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6

初中教學設計 數學2

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7

中學體育教學設計(1)

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8

中學體育教學設計(2)

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9

中學美術教學設計1

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10

中學美術教學設計2

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11

中學音樂課程-教學設計(1)

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12

中學音樂課程-教學設計(2)

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13

中學音樂課程-教學設計(3)

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【中學英語】教學設計大綱考情介紹

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15

【中學英語】教學設計—學情分析

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16

【中學英語】教學設計—教材分析

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17

【中學英語】教學設計—各課型講解-閱讀課(1)

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18

【中學英語】教學設計—各課型講解-閱讀課(2)

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19

【中學英語】教學設計—各課型講解-閱讀課(2)

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【中學英語】教學設計—各課型講解-語法課(1)

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21

【中學英語】教學設計—各課型講解-語法課(2)

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【見證禮包】經典寫作技巧
1

《綜合素質》寫作(1)

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2

《綜合素質》寫作(1)

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3

《綜合素質》寫作(2)

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4

《綜合素質》寫作(3)

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5

《綜合素質》寫作(4)

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2019年下國家教師資格證 初中語文 基礎精講班+題海演練班(三期)
1

【精講】??橐?現代漢語基礎知識 2019-08-19 18:30-21:00

2

【精講】??橐?閱讀 2019-08-20 18:30-21:00

3

【精講】??橐晃難СJ叮?) 2019-08-21 18:30-21:00

4

【精講】??橐晃難СJ叮?) 2019-08-22 18:30-21:00

5

【精講】??橐?義務教育語文課程標準解讀1(初中) 2019-08-23 18:30-21:00

6

【精講】??橐?義務教育語文課程標準解讀2、語文教材解讀(初中) 2019-08-24 09:00-11:30

7

【精講】??槎?教學設計-教學設計概述 2019-08-27 18:30-21:00

8

【精講】??槎?教學設計-現代散文 2019-08-28 18:30-20:30

9

【精講】??槎?教學設計-詩歌 2019-08-29 18:30-20:30

10

【精講】??槎?教學設計-文言文 2019-08-30 18:30-20:30

11

【精講】??槿?教學實施—語文課堂教學技能 2019-08-31 09:00-11:30

12

【精講】??樗?案例分析(初中) 2019-08-31 14:00-16:00

13

【精講】??樗?作文評價、教學反思 2019-09-03 18:30-21:00

14

【必做題?!靠凸厶猓ǔ踔校?/span> 2019-09-04 18:30-20:30

15

【必做題?!拷萄杓疲ǔ踔校?/span> 2019-09-06 18:30-20:30

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【必做題?!堪咐治?、作文評價(初中) 2019-09-07 14:00-16:00

2019年下國家教師資格證 中小學綜合素質 搶分沖刺班+點題??及?/span>
1

考前沖刺(一) 2019-10-19 09:00-12:00

2

考前沖刺(二) 2019-10-19 14:30-17:30

3

點題??跡ㄒ唬?/span> 2019-10-20 09:00-11:00

4

點題??跡ǘ?/span> 2019-10-20 14:30-16:30

5

點題??跡ㄈ?/span> 2019-10-20 19:00-21:00

2019年下國家教師資格證 初中語文 專項提高班
1

【專項提高】教案提高1(初中) 2019-10-21 18:30-20:30

2

【專項提高】教案提高2(初中) 2019-10-22 18:30-20:30

3

【專項提高】案例分析、作文評價(初中) 2019-10-25 14:00-16:00

2019年下國家教師資格證 教育知識與能力 搶分沖刺班+點題??及?/span>
1

考前沖刺(一) 2019-10-26 09:00-12:00

2

考前沖刺(二) 2019-10-26 14:30-17:30

3

點題??跡ㄒ唬?/span> 2019-10-27 09:00-11:00

4

點題??跡ǘ?/span> 2019-10-27 14:30-16:30

5

點題??跡ㄈ?/span> 2019-10-27 19:00-21:00

2019年下國家教師資格證 初中語文 搶分沖刺班+點題??及?/span>
1

【點睛沖刺】沖刺班(初中) 2019-10-28 18:30-21:30

2

【點題??肌墾禾餑??(初中) 2019-10-31 18:30-20:00

3

【點題??肌墾禾餑??(初中) 2019-10-31 20:10-21:40

2020年上國家教師資格證 教育知識與能力 沖刺預測+點題??及?/span>
1

課件會陸續進行添加 2020-03-03 19:00-21:00

2020年上國家教師資格證 中小學綜合素質 沖刺預測+點題??及?/span>
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課件會陸續進行添加 2020-03-03 19:00-21:00

主講老師:華圖教師

老師介紹

他們是致力于教學、試題研究的大咖;是擁有豐富培訓經驗的教師;是帶領學員上岸的大師。 考試,不是死記硬背上千個問題,有側重、會技巧、懂方法,才是得分的關鍵?;冀淌?,來教你拿分...

學員評價

學    員:jqrmxmj 2019-12-04 對 華圖教師 評價到

棒棒噠

學    員:carriewu555 2019-12-04 對 華圖教師 評價到

good

學    員:jszx_qq374085848 2019-12-04 對 華圖教師 評價到

1

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